江阴利未架子鼓-王杰 - 江阴利未架子鼓
# **大城小爱（Funk版）｜架子鼓演奏｜Groove 律动练习**---## **演奏视频**[vplayer url="https://video.levidrum.cn/videos/%E5%A4%A7%E5%9F%8E%E5%B0%8F%E7%88%B1funk%E7%89%88.mp4" pic="https://www.levidrum.cn/usr/uploads/2026/07/2649977953.png" /]---这篇文章记录的是我演奏的一首 **《大城小爱（Funk版）》**。原唱为 **王力宏**，这次采用 Funk Groove 的演奏思路进行改编，在保留歌曲旋律的同时，加入更多律动、Ghost Note 与切分节奏，让整首作品拥有不同于原版的律动感。---## **一、《大城小爱》为什么适合改编成 Funk？**《大城小爱》旋律流畅，留白丰富，非常适合用 Funk 的方式重新诠释。改编之后，歌曲依旧保留原有的温暖与细腻，同时加入更多 Groove，使整首作品更有律动、更具现场感。### **Funk 的魅力**相比普通流行鼓点，Funk 更强调：* Groove（律动） * Ghost Note（幽灵音） * 节奏切分 * 力度变化 * 身体律动感真正吸引人的，并不是速度，而是能够让整个乐队听起来更加舒服、更有生命力。---## **二、Funk 鼓最重要的是什么？**很多人认为 Funk 就是复杂、快速、各种加花。事实上，真正优秀的 Funk 鼓手，更重视的是 Groove。每一个音符的位置、轻重以及呼吸感，都比炫技更加重要。### **Groove 永远排在第一位**练习 Funk 时，我通常更关注：* 军鼓的位置是否稳定 * 底鼓与贝斯是否贴合 * Ghost Note 是否自然 * Hi-Hat 是否保持连续律动技巧可以不断提升，而 Groove 需要长时间的积累与沉淀。---## **三、这次演奏的重点**这次《大城小爱（Funk版）》的演奏，希望更多展现律动，而不是技巧。整个演奏过程中，我更注重：* 保持稳定速度 * 控制整体力度 * Ghost Note 不抢主旋律 * 副歌适当增强推动力很多时候，真正难的不是打得快，而是打得稳。---## **四、为什么鼓手都应该练 Funk？**Funk 一直被认为是训练 Groove 最有效的音乐风格之一。长期练习，可以帮助鼓手建立更加扎实的基本功。### **它能够提升：**1. Groove 控制能力 2. 左右手独立性 3. 身体协调能力 4. 力度控制 5. 节奏稳定性当 Groove 真正稳定之后，即使演奏最简单的节奏，也能够让人感受到音乐的律动。---## **五、关于这次演奏**每一次录制，我都会尽量保持真实演奏状态。没有过多后期修饰，也没有刻意加入复杂技巧。希望能够把音乐本身的律动，以及架子鼓在歌曲中的作用，完整地呈现出来。---## **六、结语**学习架子鼓，并不仅仅是学习更多节奏型。真正重要的是：* 学会倾听音乐 * 学会控制力度 * 学会稳定 Groove * 学会让鼓服务于整首作品技巧能够让人眼前一亮，而稳定的 Groove，才能真正让音乐一直动起来。---## **演奏信息**| **项目** | **内容** | **备注** | | -------------- | -------------------- | -------------- | | 演奏曲目 | 大城小爱（Funk版） | Funk Groove | | 原唱 | 王力宏 | 华语流行 | | 演奏 | 王杰 | 架子鼓 | | 演奏风格 | Funk | Groove | | 教学品牌 | 利未架子鼓 LEVI DRUM | 架子鼓教学 | | 官网 | www.levidrum.cn | 演奏记录 |
利未架子鼓陪练系统｜学员课后练习专属工具（已上线）
# 利未架子鼓陪练小程序（学员练习工具）利未架子鼓陪练小程序已上线并长期使用，作为学员课后练习辅助工具。主要用于帮助学员提升课后练习效率，让课堂内容可以持续练习和巩固。## 一、主要功能### 1. 曲库练习包含基础练习、流行曲、教材曲等内容，按难度分类。### 2. 动态鼓谱节奏可以播放，跟随提示练习，更容易掌握节奏。### 3. 基本功训练包含手脚协调、节奏稳定、基础练习等内容。### 4. 陪练模式帮助学员判断节奏是否准确，提高练习效率。## 二、适用人群- 架子鼓初学者 - 需要加强基本功的学员 - 课后自主练习的学生## 三、作用说明该系统用于课后练习辅助：- 明确练什么 - 知道怎么练 - 提高练习效率 - 配合课堂学习## 四、使用方式微信搜索：利未架子鼓陪练即可进入使用。## 结尾该系统已作为利未架子鼓教学体系的一部分，用于提升学员整体学习效率与练习质量。
学生演奏解析｜付毅《起风了》架子鼓演奏理解
这篇文章记录的是学生 **付毅** 在学习过程中演奏的作品——《起风了》。原唱为 **买辣椒也用券**， 这是一首情绪层次非常清晰、 对鼓手“控制力”要求很高的歌曲。 ---## 一、《起风了》是一首什么样的歌？《起风了》并不是一首靠节奏取胜的歌， 它的核心在于**情绪的推进**。从安静、克制， 到逐渐展开， 再到副歌时情绪被托起， 整首歌像是在慢慢走一段路。### 歌词里的情绪线索歌词中有这样一句：> 「我曾难自拔于世界之大」这一句并不激烈， 却一下子把人的情绪拉进来。 它决定了整首歌的基调—— **不是呐喊，而是回望。**---## 二、鼓在《起风了》里的角色在这首歌里， 鼓绝不是主角， 而是**情绪的承托者**。### 鼓不该做什么* 不该过早铺满 * 不该抢旋律 * 不该把情绪“打出来”### 鼓真正要做的事* 稳住速度 * 控制力度 * 陪着歌曲一起往前走---## 三、学生付毅在演奏中的重点付毅在这首歌的学习中， 重点放在了**整体控制**上， 而不是技巧展示。### 主歌部分的处理主歌阶段， 鼓几乎处在“半隐身”状态。* 动作尽量小 * 音量保持克制 * 让人声成为注意力中心这种处理方式， 非常符合《起风了》的气质。---## 四、副歌段落的变化与推动当歌曲进入副歌， 情绪开始被拉高。歌词里唱到：> 「以爱之名，你还愿意吗」这里的情绪并不是爆发， 而是带着力量的询问。### 鼓在副歌中的选择* 节奏更清晰 * 底鼓开始承担推进 * 但整体依然不过分用力重点不是“打响”， 而是**让副歌站得住**。---## 五、这首歌对学生的训练价值《起风了》非常适合作为 学生阶段的重要练习曲目。### 它能训练什么？1. 情绪判断能力 2. 段落层次感 3. 力度控制 4. “什么时候该收”的意识* [ ] 主歌不急 * [ ] 副歌不炸 * [ ] 全曲保持稳定呼吸> 当学生开始意识到 > “少打一点，反而更好听”， > 音乐理解才真正开始。---## 六、学生演奏视频下面是学生 **付毅** 演奏《起风了》的现场视频记录：[vplayer url="https://video.levidrum.cn/videos/%E4%BB%98%E6%AF%85%20%E6%B0%94%E7%96%AF%E4%BA%86.mp4" pic="" /]---## 七、教学中的思考在教学中， 像《起风了》这样的作品， 我更关注的不是节奏型是否复杂， 而是学生是否能理解：* 这首歌在说什么 * 情绪走到了哪里 * 鼓此刻该站在什么位置`鼓不是用来证明自己`， 而是用来成全音乐。---## 八、信息与记录| 项目 | 内容 | 备注 | | ---- | ---- | ---- | | 演奏曲目 | 起风了 | 买辣椒也用券 | | 演奏学生 | 付毅 | 架子鼓 | | 学习重点 | 情绪控制 | 稳定推进 | | 教学地点 | 江阴 | 线下 | | 教学老师 | 王杰 | 架子鼓 | | 官网 | www.levidrum.cn | 学习记录 |
架子鼓风格与技术理解｜从节奏形态到音乐表达
在架子鼓学习和演奏中， “风格”并不是一套固定节奏型， 而是一整套**音乐语言与身体反应方式**。不同风格对鼓手的要求并不一样， 理解风格，比记住节奏型更重要。 ---## 一、为什么鼓手一定要学风格？很多鼓手在练习阶段， 容易陷入一个误区： **节奏打得准，但音乐感不对。**原因往往不是技术不够， 而是对风格的理解停留在“形状”， 而没有进入“逻辑”。### 风格决定了三件事* 节奏如何摆放 * 力度如何分配 * 鼓在音乐中的位置---## 二、常见架子鼓风格的核心差异### 1）Pop / 流行流行音乐里， 鼓的任务是**服务旋律与人声**。* 节奏清晰 * 结构稳定 * 不抢主角适合训练： **稳定性、配合度、结构感**---### 2）Rock / 摇滚摇滚风格更强调：* 推进感 * 能量输出 * 明确的重拍鼓手需要做到：* 底鼓有冲击 * 军鼓有重量 * 镲片有方向--- ### 3）Funk / GrooveFunk 的核心不是“快”， 而是**细节与律动感**。* 重视切分 * 强调后拍 * 小鼓与踩镲的配合非常关键这是培养 **Groove 感** 的重要风格。---## 三、Bossa Nova：对鼓手要求极高的风格Bossa Nova 起源于巴西， 是一种**极其讲究层次与控制的音乐风格**。它听起来很松， 但实际上非常考验鼓手的基本功。### Bossa Nova 的几个关键点* 节奏不能顶 * 力度必须轻 * 手脚高度独立 * 每个音都要“放在空气里”#### 常见误区很多鼓手在打 Bossa Nova 时：* 手太重 * 节奏太直 * 把它打成了慢速 Pop但真正的 Bossa Nova， 是**流动的，而不是敲出来的**。### 学生演奏示例（Bossa Nova）下面这个视频， 是我学生演奏的一段 **Bossa Nova 风格作品**， 可以很直观地看到手脚分工与律动处理方式： [vplayer url="https://video.levidrum.cn/videos/Bossa%20Nova%20-%20%E6%B1%AA%E9%93%AD%E7%9A%93.mp4" pic="" /]---## 四、Bossa Nova 对学习的价值Bossa Nova 非常适合用来训练：1. 手脚独立 2. 力度控制 3. 节奏的“悬浮感” 4. 对音乐空间的理解* [ ] 手不抢节奏 * [ ] 脚不压音乐 * [ ] 鼓只是“存在”，而不“强调”> 当鼓手能把 Bossa Nova 打好， > 其他风格往往会自然变得更轻松。---## 五、风格学习对教学的意义在教学中， 我不会只让学员练单一风格， 而是通过不同风格的切换， 帮助他们理解：* 鼓为什么要这样打 * 为什么有些音要收 * 为什么有些地方要留白`风格 = 音乐选择` 而不是技术堆叠。---## 六、总结风格不是标签， 而是一种音乐态度。当鼓手开始思考：* 我在这首歌里要扮演什么角色 * 我该站在音乐的哪一个位置技术才真正开始为音乐服务。---## 七、联系与学习| 项目 | 内容 | 备注 | | ---- | ---- | ---- | | 教学方向 | 架子鼓风格系统学习 | 多风格 | | 重点风格 | Pop / Rock / Funk / Bossa Nova | 循序渐进 | | 教学地点 | 江阴 | 线下 | | 教学老师 | 王杰 | 架子鼓 | | 官网 | www.levidrum.cn | 课程与作品 |
《护花使者》｜江阴长江远望号旁路演现场鼓演绎（副歌段）
2025 年 7 月 14 日晚上， 在江阴 **长江远望号** 旁的户外空间， 我完成了一次街头路演形式的现场演绎， 演奏的是李克勤的经典作品《护花使者》。这是一次完全开放的演出环境， 没有舞台边界， 路人可以随时停下、围观、靠近。---## 一、现场氛围与路演状态这场演出并不是传统意义上的舞台表演， 而更像是一场**自然发生的音乐现场**。### 路演现场的真实感* 演出在户外夜晚进行 * 场地就在江阴长江远望号旁 * 周围不断有路人驻足、停留、围观 * 人群会随着音乐逐渐聚集#### 鼓一响，人就停下来了在副歌段落进入之后， 现场明显出现了一个变化： 原本路过的人开始放慢脚步， 有人停下来看完整一段， 有人干脆站在一旁听完。---## 二、这首歌为什么适合路演？《护花使者》是一首**极具辨识度**的作品， 旋律一出来， 几乎不需要介绍， 很多人都会立刻意识到“这首歌我听过”。### 副歌是整首歌的核心我在这次演出中， 主要演绎的是**副歌段落**。* 副歌旋律抓耳 * 节奏明确 * 情绪外放但不混乱#### 鼓在副歌里的作用鼓在这里的任务不是复杂， 而是**把律动立住**。* 节奏要稳 * 力度要够 * 推进感要清晰只要副歌一进， 现场的注意力自然就被吸引过来。---## 三、节奏与演奏处理思路### 1）整体节奏感《护花使者》的副歌段， 需要一种**向前推的律动感**。* 不能拖 * 不能乱 * 必须持续给人“往前走”的感觉### 2）底鼓与军鼓的配合* 底鼓负责推进 * 军鼓负责强调 * 两者配合让副歌有冲击力### 3）现场环境下的取舍在户外路演环境中：* 鼓不能太花 * 节奏必须清楚 * 让第一次听的人也能立刻跟上---## 四、路演现场带来的反馈这次演出过程中， 围观人群逐渐增多。* 有人站着完整听完 * 有人带着孩子一起停下 * 有人一边看一边点头打拍子> 音乐在路演环境里， > 最真实的反馈， > 就是有人愿意停下来。---## 五、现场视频记录[vplayer url="https://video.levidrum.cn/videos/20250714%20%E8%BF%9C%E6%9C%9B%E5%8F%B7%E8%B7%AF%E6%BC%94.mp4" pic="" /]---## 六、关于演出与教学除了日常的架子鼓教学之外， 我也长期参与各类真实演出场景：* 民谣酒吧 * 户外路演 * 商业活动 * Live House这些演出经验， 会不断反过来帮助我在教学中， 引导学员理解：* 如何在不同环境下演奏 * 如何用鼓去吸引注意力 * 如何让节奏真正“被听见”`副歌段的稳定推进` 是这类歌曲中非常重要的一点。---## 七、信息与联系| 项目 | 内容 | 备注 | | ---- | ---- | ---- | | 演出时间 | 2025-07-14 | 夜间路演 | | 演出地点 | 江阴 长江远望号旁 | 户外 | | 演奏曲目 | 护花使者 | 李克勤 | | 鼓手 | 王杰 | 教学 / 演出 | | 电话 / 微信 | 18761582179 | 欢迎联系 | | 官网 | www.levidrum.cn | 课程与作品 |
《陷阱》｜江阴民谣酒吧现场·副歌段鼓演奏
在江阴的民谣酒吧现场，我演奏了王北车的作品**《陷阱》**。这首歌真正打动人的地方，其实集中在副歌部分。情绪在这里被推到最前面，不是爆发，而是明知道会沉下去，却依然选择往里走。##【现场演奏视频】[vplayer url="https://video.levidrum.cn/videos/%E7%8E%8B%E6%9D%B0%20%E9%99%B7%E9%98%B1.mp4" pic="" /]这次演奏中，我主要参与的是副歌段落。鼓的任务不是制造冲突，而是在情绪最浓的时候，把它稳稳托住。![](https://www.levidrum.cn/usr/uploads/2025/12/3965097832.jpg)副歌里的情绪是反复、纠结、有点逃不开的感觉。所以节奏不能太满，也不能太松，必须始终贴着人声的呼吸走。在处理上，底鼓只强调关键落点，让情绪有支点但不压迫；军鼓更多是提示方向，而不是抢存在感。整套鼓的存在感，刻意压在旋律和歌词之后。《陷进》对鼓手来说，是一次很好的练习：当情绪已经足够的时候，鼓手要学会“别多做”。什么时候该站出来，什么时候该退后一步，这种判断，往往比复杂的节奏更重要。除了教学之外，我也长期参与江阴、无锡一带的现场演出，包括民谣酒吧、Live House 和商业演出。这些在真实舞台上对歌曲结构和情绪的判断，也会直接影响我在教学中如何引导学员去理解一首歌。对我来说，演出和教学不是两件分开的事，而是同一条音乐道路上的不同阶段。如果你喜欢这种以副歌情绪为核心的现场演奏，或者正在寻找江阴本地的架子鼓老师，也欢迎联系我了解课程或演出合作。演出地点：江阴民谣酒吧鼓手：王杰电话 / 微信：18761582179官网：[www.levidrum.cn](http://www.levidrum.cn)
江阴鼓手王杰｜老王乐队《我还年轻》现场演奏记录
在江阴的民谣酒吧现场，我演奏了老王乐队的作品《我还年轻》。这是一首情绪非常真实的歌，旋律不复杂，但每一句歌词都很有分量。鼓在这首歌里，不是为了表现技巧，而是为了托住情绪，让音乐慢慢往前走。【现场演奏视频】[vplayer url="https://video.levidrum.cn/videos/%E7%8E%8B%E6%9D%B0%20%E6%88%91%E8%BF%98%E5%B9%B4%E8%BD%BB.mp4" pic="" /]这次演奏，我在节奏处理上刻意放松了后拍，让整体 groove 更自然一些。底鼓不追求密度，而是强调稳定，军鼓的落点尽量干净克制，把空间留给人声和歌词。《我还年轻》这首歌，其实非常适合鼓手练习“控制”。什么时候该给力，什么时候该收，比速度和花活更重要。除了教学之外，我也长期参与江阴、无锡一带的现场演出，包括民谣酒吧、Live House 以及商业演出。这些真实的舞台经验，也会反过来帮助我在教学中更好地引导学员。对我来说，演出和教学不是两件分开的事，而是同一条路上的不同阶段。如果你喜欢这样的现场演奏，或者正在寻找江阴本地的架子鼓老师，也欢迎联系我了解课程或演出合作。演出地点：江阴民谣酒吧鼓手：王杰电话 / 微信：18761582179官网：[www.levidrum.cn](http://www.levidrum.cn)
江阴成人架子鼓学员《旧梦》｜零基础学习记录
## **成人学员《旧梦》｜船厂工人学员学习记录**在利未架子鼓，有不少成人学员，他们并不是音乐科班出身，也不是为了舞台或表演而来。这位学员是一名**船厂工人**，平日工作强度较大，下班时间并不固定。学习架子鼓，完全出于对音乐的兴趣。刚开始接触架子鼓时，他**没有任何音乐基础**，对节奏、鼓谱、手脚配合都比较陌生。学习过程中，我们并没有追求速度，**而是从****基础节奏、慢速练习与稳定控制**开始。《旧梦》这首作品，并不是一次性完成的展示，而是在多次练习与调整中逐步形成。在学习过程中，重点放在：* 节奏是否稳定 * 手脚配合是否自然 * 演奏过程中是否保持放松 * 是否能够完整演奏而不依赖记忆点这段演奏记录，并不代表“完成”，**而是一个****阶段性的学习结果****。**对成人学员来说，能够在工作之余坚持练习，本身就是一种值得尊重的进步。利未架子鼓始终相信，音乐不分年龄、职业和起点，只要方法正确、节奏合理，每个人都可以找到属于自己的学习方式。---### **学员演奏视频**[vplayer url="https://video.levidrum.cn/videos/%E4%B8%AD%E5%8D%8E%20%E6%97%A7%E6%A2%A6.mp4" pic="" /]![](https://www.levidrum.cn/usr/uploads/2025/12/147053444.jpg)
2021 江阴红星美凯龙比赛｜评委高度点评利未架子鼓
架子鼓演奏能力提升解析本片段记录学员在实际演奏中的表现，通过动态节奏训练提升整体音乐感知能力。 节奏变化适应能力 动态强弱控制 舞台表现力训练 通过反复训练，学员逐步形成稳定的演奏体系。[vplayer url="https://video.levidrum.cn/videos/21%E7%BA%A2%E6%98%9F%E7%BE%8E%E5%87%AF%E9%BE%99%E8%AF%84%E5%A7%94%E7%82%B9%E8%AF%84.mp4" pic="" /]
江阴成人架子鼓培训｜零基础到进阶｜利未架子鼓
很多成年人在想学架子鼓时，都会有类似的犹豫：* 年纪大了，还能学会吗？ * 没有音乐基础，会不会跟不上？ * 工作忙，能不能坚持下来？在江阴利未架子鼓，成人学员并不少见，而且其中很多，都是 **从零基础开始**。![](https://www.levidrum.cn/usr/uploads/2025/12/706885093.jpg)---## **一、成人适合学习架子鼓吗？****答案是：****非常适合。**相比孩子，成年人在学习架子鼓时，往往具备：* 更强的理解能力 * 更清晰的学习目标 * 更稳定的自我管理能力只要方法正确，成人学习架子鼓完全不存在“太晚”的问题。---## **二、哪些人适合成人架子鼓课程？**以下情况，都非常适合加入成人架子鼓学习：* 零基础，想学一门真正的音乐技能 * 工作压力大，希望通过音乐释放情绪 * 年轻时有音乐梦想，现在想重新拾起 * 已有一定基础，希望系统提升**成人学习架子鼓，关键不是速度，而是节奏和方法。**---## **三、成人架子鼓课程主要学什么？**成人课程会根据学员基础与目标，进行针对性设计。### **课程内容包括：*** 基础节奏训练与拍子稳定 * 手脚协调与基本鼓型 * 常见音乐风格节奏练习 * 听觉训练与节奏理解 * 实际演奏与音乐配合不走“乱学一堆曲子”的路线，而是 **先把基础打稳**。---## **四、成人是如何上课的？**在利未架子鼓，成人教学更强调：* 理解为什么这样练 * 建立可长期坚持的练习方式 * 根据个人情况灵活调整节奏### **教学方式特点：*** 一对一或小班教学 * 不与孩子混合上课 * 尊重个人节奏，不比较、不攀比 * 目标清晰，但不制造压力---## **五、为什么成人更需要系统学习？**很多成人学员在尝试自学后，都会遇到：* 练了一段时间却感觉没进步 * 节奏不稳但不知道问题在哪 * 手脚配合始终卡住系统课程的价值在于：* 少走弯路 * 避免错误习惯 * 每一步都知道在练什么、为什么练---## **六、关于江阴利未架子鼓**我是 **王杰**，长期从事江阴地区的架子鼓教学与演奏工作。在成人教学中，我更重视：* 理解与表达，而不是盲目追求速度 * 可持续学习，而不是短期成果 * 让音乐成为生活的一部分利未架子鼓欢迎每一位认真想学音乐的成年人。---## **七、欢迎了解与试听**如果你正在寻找：* 江阴成人架子鼓培训 * 零基础也能跟上的架子鼓课程 * 注重基础与长期提升的教学方式欢迎进一步了解 **江阴利未架子鼓**。---